Nessa aula nós iremos aprender mais uma música, ainda em ritmo de Carnaval, pra animar os amigos ao violão.
Estão Voltando as Flores Paulo Soledade Tom: C - Dó Maior C Bb7 A7 Vê, estão voltando as flo - res Dm Ab G Vê, nessa manhã tão lin - da C7 F7m Vê, como é bonita a vi - da D7 G Vê, há esperança ain - da C Bb7 A7 Vê, as nuvens vão passan - do Dm Ab G Vê, um novo céu se abrin - do C7 F7m Vê, o sol iluminan - do Dm G7 C Por onde nós vamos indo. (Final) Ab C7m Por onde nós vamos indo.
Nessa aula vamos aprender mais uma marchinha de carnaval pra bombar nas reuniões com a família e os amigos.
Bandeira Branca Max Nunes e Laércio Alves Tom: Em - Mi Menor Em (Em) Bandeira branca, amor Am Não posso mais Em B7 Pela saudade que me invade Em Eu peço paz (Repete) Am Saudade, mal de amor, de amor Em Saudade, dor que dói demais Am Vem, meu amor B7 Bandeira branca Em A7 (Em) Eu peço paz
Nessa aula vamos aprender mais uma marchinha de carnaval pra bombar nas reuniões com a família e os amigos.
Aurora Mário Lago e Roberto Roberti Tom: C - Dó Maior C (C) Se você fosse sincera Ô, ô, ô, ô Dm Aurora G7 Veja só que bom que era Ô, ô, ô, ô C Aurora (Repete) G7 Um lindo apartamento Com porteiro e elevador C E ar refrigerado Para os dias de calor Dm Madame antes do nome C Você teria agora Ô, ô, ô, ô Dm Aurora
Aproveitando essa véspera de Carnaval, nessa aula vou lhe ensinar a acompanhar uma marchinha muito popular, pra você animar a turma durante as reuniões durante o carnaval.
As Pastorinhas Noel Rosa e João de Barros Tom: Em (Mi Menor) Em E7 (Em) A Estrela d´Alva Am No céu desponta B7 E a lua anda tonta Em Com tamanho esplendor... Am E as pastorinhas Em Pra consolo da lua Gb7 B7 Vão cantando na rua Em B7 (E) Lindos versos de amor. E Linda pastora B7 Morena, da cor de Madalena Gbm Tu não tens pena B7 De mim E B7 (E) Que vivo tonto com o teu olher E E7 Linda criança, A Tu não me sais da lembrança Am E Meu coração não se cansa Gbm B7 E De sempre e sempre te amar!
Trata-se de um programinha, que não precisa de nenhuma instalação, basta salvar em uma pasta do computador e executá-lo, para mostra no desktop, ou área de trabalho, do seu computador um relógio com as cores e temas do time.
Tem um link para a Loja Oficial do Flamengo, onde você pode acessar a qualquer momento para ver as novidades e promoções.
Tem também, um link para o Site do Mascote do Flamengo, onde você vai encontrar vários jogos e entretenimento, além de notícias exclusivas sobre o time.
Porém, se você não é torcedor do Flamengo, mas tem um amigo ou parente que é, presenteie ele, compartilhando esse artigo na linha de tempo da rede social ou pelo e-mail dessa pessoa.
Ano de 1970. Vinícius e Toquinho voltam da Itália onde haviam acabado de inaugurar a parceria com o disco "A Arca de Noé", fruto de um velho livro que o poetinha fizera para seu filho Pedro, quando este ainda era menino.
Encontram o Brasil em pleno "milagre econômico", que milagre... a censura estava em alta, DOPS, AI5, torturas... a Bossa Nova em baixa.
Opositores ao regime pagando com a liberdade e com a vida o preço de seus ideais. O poeta Vinícius é visto como comunista pela cegueira militar e
ultrapassado pela intelectualidade militante, que pejorativa e injustamente classifica sua música de easy music. No teatro Castro Alves, em Salvador, é apresentada ao Brasil a nova parceria.
Vinícius está casado com a atriz baiana Gesse Gessy, uma das maiores paixões de sua vida, que o aproximaria do candomblé, apresentando-o à Mãe Menininha do Gantois.
Sentindo a angústia do companheiro, Gesse o diverte, ensinando-lhe xingamentos em Nagô, entre eles "tonga da mironga do cabuletê", que significa "o pêlo do cu da mãe".
O mote anal e seu sentimento em relação aos homens de verde oliva inspiram o poeta. Com Toquinho, Vinícius compõe a canção para apresentá-la no Teatro Castro Alves.
Era a oportunidade de xingar os militares sem que eles compreendessem a ofensa. E o poeta ainda se divertia com tudo isso:
"Te garanto que na Escola Superior de Guerra não tem um milico que saiba falar nagô".
Fonte: Vinicius de Moraes: o Poeta da Paixão; uma Biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 1994.
Tonga da Mironga do Cabuletê Toquinho e Vinicius de Moraes
Eu caio de bossa eu sou quem eu sou
Eu saio da fossa xingando em nagô
Você que ouve e não fala
Você que olha e não vê
Eu vou lhe dar uma pala
Você vai ter que aprender
A tonga da mironga do cabuletê
A tonga da mironga do cabuletê
A tonga da mironga do cabuletê
Você que lê e não sabe
Você que reza e não crê
Você que entra e não cabe
Você vai ter que viver
Na tonga da mironga do cabuletê
Na tonga da mironga do cabuletê
Na tonga da mironga do cabuletê
Você que fuma e não traga
E que não paga pra ver
Vou lhe rogar uma praga
Eu vou é mandar você
Pra tonga da mironga do cabuletê
Pra tonga da mironga do cabuletê
Pra tonga da mironga do cabuletê
Conhecido também como batida de música de juventude, a Batida Beguine ou Compasso Binário é muito simples. Dá-se uma puxada na corda do baixo ou bordão e duas puxadas ou batidas nas cordas que compõem a nota musical.
Veja o símbolo abaixo na figura representativa, depois veja o vídeo da batida.
Exercício:
Ouça a música abaixo e veja que a maior parte do acompanhamento é feito com a batida Beguine.
O Pato Pateta Toquinho e Vinícius de Moraes A E A E A Lá vem o pato, pato aqui, pato acolá, A E A E A Lá vem o pato para ver o que é há. (2x) A E A O pato pateta pintou o caneco, E A Surrou a galinha bateu no marreco, D A Pulou do poleiro no pé do cavalo, E A Levou um coice, criou um galo. E A Comeu um pedaço de jenipapo, E A Ficou engasgado, com dor no papo, D A Caiu no poço, quebrou a tigela, E A E A Tantas fez o moço, que foi pra panela.
D C D C Você apareceu do nada G D C G E você mexeu demais comigo D C G Não quero ser só mais um amigo D C D C Você nunca me viu sozinho G D C D E você nunca me ouviu chorar D G C D Não dá pra imaginar quando B C É cedo ou tarde demais G D C G Pra dizer adeus, pra dizer jamais D C D C Às vezes fico assim pensando G D C G Essa distância é tão ruim D C G Por que você não vem pra mim? D C D C Eu já fiquei tão mal sozinho G D C G Eu já tentei, eu quis chamar D C G C D Não dá pra imaginar o quanto G B C É cedo ou tarde demais G D C G Pra dizer adeus, pra dizer jamais B C É cedo ou tarde demais G D D G Pra dizer adeus, pra dizer jamais D C D C Eu já fiquei tão mal sozinho G D C G Eu já tentei, eu quis chamar D C G C D Não dá pra imaginar o quanto G B C É cedo ou tarde demais G D C G Pra dizer adeus, pra dizer jamais B C É cedo ou tarde demais G D D G Pra dizer adeus, pra dizer jamais
Se você vem acompanhando todas as aulas, nesse ponto você já deve saber essas três notinhas. Então o desafio é voltado mais para o acompanhamento...
Nesta aula, vou ensinar a Batida Samba Lento ou Compasso Musical Binário.
Analise a figura abaixo para entender como se faz esse tipo de acompanhamento.
Exercício:
Pratique a batida e depois que tiver dominado a técnica, aprenda a música abaixo.
Bandeira Branca Max Nunes e Laércio Alves Em (Em) Bandeira branca, amor Am Não posso mais. Em B7 Pela saudade que me invade, Em Eu peço paz. Am Saudade - mal de amor, de amor, Em Saudade - dor que dói demais, Am Vem, meu amor, B7 Bandeira branca Em A7 (Em) Eu peço paz.
Neste artigo, vamos aprender a acompanhar músicas Baladas, ou de compasso Composto. O vídeo abaixo mostrará as duas formas de batidas:
1) Arranhando as cordas uma vez para baixo
2) Arranhando as cordas uma vez para baixo e uma para cima
Analise a figura da batida para entender o vídeo.
Exercício:
Procure, quando ouvir músicas, tentar associar o seu ritmo para identificar o compasso que se assemelha à esse tipo de batida.
Uma músicas que têm esse acompanhamento:
Negro Gato
Roberto Carlos
Bb7 A7 Dm Negro gato... Bb7 A7 Dm Negro gato... Dm Eu sou o negro gato de arrepiar E essa minha vida é mesmo de amargar Só mesmo de um telhado, aos outros desacato,
Bb7A7DmBb7A7Dm Eu sou o negro gato, negro gato (3 vezes) Dm Minha triste história, vou lhes contar E depois de ouvi-la, sei que vão chorar Há tempos eu não sei o que é um bom prato Bb7A7DmBb7A7Dm Eu sou o negro gato, negro gato (3 vezes)
Dm Sete vidas tenho pra viver Sete chances tenho para vencer Mas se não comer acabo num buraco Bb7A7DmBb7A7Dm Eu sou o negro gato, negro gato (3 vezes) Dm Um dia lá no morro, pobre de mim Queriam minha pele para tamborim Apavorado desapareci no mato Bb7A7DmBb7A7Dm Eu sou o negro gato, negro gato (3 vezes)
A partir desse artigo, vamos iniciar um Curso de JavaScript para pessoas que não conhecem nada dessa linguagem de programação. O aluno desse curso irá aprender, além de HTML e CSS, a implementar funções JavaScript em suas páginas para validar formulários, interagir com o visitante do site, etc.
Antecipadamente já aviso, que o aluno não vai precisar de nenhum software específico para editar as páginas onde serão inseridos os códigos de JavaScript. Vamos trabalhar especificamente com o Bloco de Notas (Notepad).
E, como a linguagem JavaScript é client-side ou seja, é interpretada pelo navegador, todas as páginas que você for criando no seu computador, serão testadas imediatamente. Para isso, basta salvar a sua página em um arquivo com a extensão .htm em uma pasta do computador e depois dar um duplo-clique nele para abrir no seu navegador padrão.
Introdução
JavaScript é uma linguagem de programação interpretada. Foi originalmente implementada como parte dos navegadores web para que scripts pudessem ser executados do lado do cliente (client-side) e interagissem com o usuário sem a necessidade deste script passar pelo servidor, controlando o navegador, realizando comunicação assíncrona e alterando o conteúdo do documento exibido.
O que é JavaScript?
JavaScript é uma linguagem de script orientada a objetos, multiplataforma. É uma linguagem pequena e leve. Dentro de um ambiente de host (por exemplo, um navegador web) o JavaScript pode ser ligado aos objetos deste ambiente para prover um controle programático sobre eles.
JavaScript tem uma biblioteca padrão de objetos, como: Array, Date, e Math, e um conjunto de elementos que formam o núcleo da linguagem, tais como: operadores, estruturas de controle e declarações. O núcleo do JavaScript pode ser estendido para uma variedade de propósitos, implementando assim a linguagem:
a) O lado cliente do JavaScript estende-se do núcleo linguagem, fornecendo objetos para controlar um navegador web e seu Document Object Model (DOM). Por exemplo, as extensões do lado do cliente permitem que uma aplicação coloque elementos em um formulário HTML e responda a eventos do usuário, como cliques do mouse, entrada de formulário e de navegação da página.
b) O lado do servidor do JavaScript estende-se do núcleo da linguagem, fornecendo objetos relevantes à execução do JavaScript em um servidor. Por exemplo, as extensões do lado do servidor permitem que uma aplicação comunique-se com um banco de dados, garantindo a continuidade de informações de uma chamada para outra aplicação, ou executar manipulações de arquivos em um servidor.
Bom! Como esse curso é voltado para principiantes, vamos parar por aqui, pois acho que já é suficiente para dar uma ideia do que é e a que se propõe essa linguagem de programação. Aos mais curiosos, aconselho ler mais sobre o JavaScript no Wikipédia onde tem um vasto material sobre o assunto.
Importante!
Como costumo fazer em todos os cursos, preciso avisar aos interessados, que deixem um comentário nesse artigo, ou cadastre seu e-mail manifestando, com isso, seu interesse no curso, pois para dar as aulas, preciso formar pelo menos uma turma.
Fausto Nilo é arquiteto, compositor e de uns tempos pra cá, vem atuando como cantor. A lista de canções em parceria com Lisieux Costa, Moraes Moreira, Severino Araújo, Geraldo Azevedo, Petrúcio Maia, Fagner, Ivan Lins dentre tantos outros é imensa. Todas fantásticas.
Mas foi com Fernando Falcão que compôs a música "Marinheiras" que é, para mim, uma das obras-primas. E é essa canção que eu escolhi para passar como Exercício para meus alunos do Curso de Violão e Guitarra do meu blog.
Me perdoem algumas falhas, mas é que já estou meio velhinho e as articulações dentre outras funções já não são as mesmas dos jovens. Porém, procurei mostrar o mais nitidamente possível as notas da música.
Porém, antes vamos aprender a ler uma Tablatura para poder fazer o solo da introdução, intermediário e final. Foque na Tablatura abaixo para entender a leitura, praticar e usar no acompanhamento da música logo abaixo.
No símbolo da Tablatura, são mostradas as 6 cordas do violão, porém invertidas, ou seja, colocadas a primeira corda (a mizinha) como a primeira do hexagrama e a última (a mizona) como a última. Você deve seguir os números da esquerda para a direita. Cada número indica qual casa a corda deve ser apertada.
Então, o primeiro número 4 indica que a corda Ré (A) deve ser apertada na 4ª casa e batida uma vez. Já o número 4 localizado na corda Lá (5) indica que a 5ª corda, a Lá (A) deve ser apertada na 4ª Casa. E assim segue até a última batida na 5ª Corda apertada na 2ª Casa.
Ainda, como aprendizado dessa aula, que será usado no acompanhamento da música, vamos aprender a "Batida Lenta ou Compasso Quaternário" em forma de Dedilhado. Veja a imagem abaixo para entender como dedilhar a música.
Veja que o dedão bate ou toca a 5ª corda (Lá ou A) uma vez, e faz uma sequência puxando a 3ª Corda (Sol ou G) com o dedo Nº 1, depois a 2ª Corda (Si ou B) com o dedo Nº 2 e depois a 1ª Corda (Mi ou E) com o dedo Nº 3, depois a 2ª Corda (Si ou B) com o dedo Nº 2 e novamente a 3ª Corda (Sol ou G) com o dedo Nº 1 para tocar novamente bater a corda do baixo (5ª corda) com o dedão e seguir com o compasso enquanto muda as notas.
Marinheira Fausto Nilo e Fernando Falcão (Introdução) Bm A7 Quando for de tardezinha D Minha companheira E Na beira do rio, Bm Lá nas marinheiras, F# Meus olhos vazios Bm Vão te espiar. A7 Lembra da lua saindo D Por trás da palmeira? E O Rio é profundo Bm E a dor, traiçoeira F# Tem dedos macios Bm Pra me pentear. Nunca matei passarinho F# Esse é o meu segredo, Que a água do rio Bm Não pode escutar. Viver sem carinho F# Me mata de medo; Eu sei que outro bicho Bm Vai te cobiçar B7 Se a tua beleza Em Adormece mais cedo, A7 Eu durmo com medo D De nunca acordar, Pois o teu cabelo F# Me escorre entre os dedos, E a água dos rio Bm Vai te carregar (Introdução) A7 Acho que foi num domingo, D Foi num derradeiro, E que eu senti no cheiro Bm nascer meu penar, F# um cego menino Bm vem me contar A7 trazendo a felicidade D Chegou um veleiro E Nas cores mais lindas Bm Desse mundo inteiro F# Lá do terreiro Bm Eu pude avistar Uma formosa senhora F# De olhar estrangeiro, Que o meu "Sete Estrelo" Bm Pretende ofuscar, Que luz irradia, F# Arde o seu cabelo como um pesadelo Bm A me condenar B7 Mudaram o meu nome Em Cortaram minha veia A7 E eu durmo com medo D De nunca acordar Pois o teu cabelo F# Me escorre entre os dedos E a água do rio Bm Vai te carregar (Introdução)
